上课的时候头点蒜,旁边被人时不时友善的戳一下以示提醒,所以睡不得。脑袋就长翅膀开始飘。拿起笔,看着眼前的白纸,就想起了小时候画地道战的事情。
都是因为中了地道战的毒,也算是学习了人民的智慧。有段日子手不能闲,尤其旁边纸笔兼备的时候。纸面上三分之一处,一道直线,是为地面。建设自此开始。
每次画得都差不多,我的小想象力啊……地面上有民房若干,高树低草,水井马厩……标准的实用主义者,笔下无一不是有用处的,连个闲逛的小人,骄懒的日头都不舍添上。地下才是主体工程,纸面上画不出立体结构,所以再错综复杂,也无非偶尔相交几条平行线。可是有机关,有暗巷,有密室,有迷宫。
鬼子进村儿了,鬼鬼祟祟又骄横跋扈,刚到村头,大杨树的鸟巢里探出枪管,毙掉一个;扬谷场的磨盘伸出枪管,送走一个;被房顶上埋伏的民兵偷袭得手,鬼子连忙去追,早跳过几家的瓦片,钻烟囱里去了;分散开来进老百姓屋子扫荡,灶台里,床板下,都躲进地道里去了。假设鬼子里有个聪明人,发现了入口,那就是地狱无门偏要投了。金木水火土伺候。密室里伸出的红缨枪,浮土虚掩陷阱里的尖木桩,诱敌深入水淹七军,关门打狗烟熏火燎,纸面上都涂抹出来,杀得不亦快哉。然后鬼子就跑,去牵马,马厩跳出大砍刀,去喝水,水井伸出索魂绳……
如果纸大点,比如自然课本的封三或扉页之类的,就可以加上迷宫啊,储藏室啊,甚至画上几室几厅的美好家居出来。看了陶渊明,就画两条线直抵页面的最下端,那就是世外桃源的入口,看了地心游记,那就是地心世界的入口,看了鼹鼠的故事,老百姓就多了邻居。
后来知道地下世界其实挺丰富的,老鼠带着四个变异的龟儿子,还有变异的企鹅,变异的狮子,还有N多人或像人的动物在巴黎或纽约的下水道玩漂流,可是都没有我那时候画得地下世界好玩。因为那是我的地盘儿。
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